СССР был страной, где форма преобладала над содержанием на всех уровнях. Само собой, начиналось это еще со школы, где получение аттестата с высокими оценками ценилось больше, чем качество полученных знаний.

Видео дня

Детей стимулировали не через поощрение их интереса к материалу. Вместо этого их наказывали за низкие оценки. OBOZ.UA разбирался, почему так происходило и с какими наказаниями сталкивались двоечники.

Советская школа – это была история не о развитии личности, а о выполнении государственного задания. Вместо умения думать самостоятельно, школьников учили зазубривать и точно воспроизводить прочитанное, не задавать лишних вопросов. В такой системе желание ученика разобраться в теме, взглянуть на нее с необычного ракурса считалось чуть ли не попыткой саботажа. Поэтому двойку можно было получить даже за интерес к материалу, тогда как оценку "отлично" нередко ставили тем, кто бездумно, но точно воспроизводил текст учебника.

Иногда это выливалось в такой способ наказания, как оставление учеников на второй год в том же классе. Якобы, это делалось для того, чтобы они усвоили всю программу. И это была не просто "задержка" в образовании. Слово "второгодник" становилось социальным клеймом, которое ложилось на всю семью ребенка. Школьника позорили за неспособность овладеть школьной программой, независимо от причин, которые к этому привели, а его родителей – за неумение заставить ребенка учиться.

В современном мире ребенок, который отстает, может получить поддержку тьютора или репетитора. В СССР школьников, которые отставали в учебе, могли отправить в так называемый спецкласс. Они становились своеобразными гетто для детей, которых считали "тупыми". Предметы им преподавали по облегченной программе и относились к ним, как к неполноценным. Будущее выпускников таких классов оказывалось под большим вопросом.

Подростков нередко направляли в вечерние школы и школы рабочей и сельской молодежи. Считалось, что человек с юных лет должен приносить пользу государству. Даже если он не мог формально выполнить требования школьной программы. Такие молодые люди шли работать на должности, которые не требовали какой-то квалификации и при этом продолжали обучение, пока не выполнят государственные требования.

Таким образом в СССР учиться – означало поддерживать линию партии. А пробелы в знаниях трактовались как недосмотр или даже саботаж. На школьника, который выполнял задания слишком творчески или не мог справиться с программой самостоятельно, смотрели как на какого-то не такого, ставили на него социальное клеймо, которое могло сильно повлиять негативным образом на всю его дальнейшую жизнь.

Ранее OBOZ.UA рассказывал, как в советских школах процветали пропаганда, насилие и взятки, и к чему это приводило.

Подписывайтесь на каналы OBOZ.UA в Telegram и Viber, чтобы быть в курсе последних событий.