УкраїнськаУКР
EnglishENG
PolskiPOL
русскийРУС

Как не проглядеть у ребенка задатки будущего миллионера?

Как не проглядеть у ребенка задатки будущего миллионера?

Бытует мнение, что успешными людьми становятся, а не рождаются. Но как показывает анализ биографий самых богатых людей планеты, они еще с детства отличались от своих сверстников и проявляли особые черты характера, которые и помогли им добиться грандиозных вершин. На какие задатки своего ребенка стоить обратить внимание, чтобы создать благоприятные условия для развития будущего финансового гения, а не сломить его дух - читайте дальше.

Самый богатый человек в мире программист Билл Гейтс уже в 13 лет начал зарабатывать свои первые деньги на защите школьной компьютерной системы от взломов хакеров. Удивительно, что одним из взломщиков был сам Билл, который уже тогда серьезно увлекся компьютерами и тестировал свои умения таким образом. После долгих разбирательств с продвинутым учеником и постоянным вызовом родителей в школу, администрации школы ничего не оставалось, как нанять смышленого парня на работу.

Но это были не единственные переживания родителей. Юный Гейтс не преуспевал в грамматике, граждановедении и других предметах, которые он считал тривиальными, а к седьмому классу на радость родителей он наконец-то увлекся математикой и начал мечтать стать профессором.

Но с появлением в школе компьютеров его мечта резко изменилась, и он вовсе стал прогуливать уроки, чтобы изучать со своим другом и будущим партнером Полом Алленом доступную на те времена компьютерную литературу. Благодаря этому Билл сразу написал одну из своих первых программ - простенький симулятор, позволяющий играть против машины. С этого момента его страстью на всю жизнь стало программирование.

Стоит ли говорить, что Гейтс не закончил даже престижный Гарвардский университет, в который пошел по желанию родителей за получением юридического образования и бросил на 3 курсе, чтобы создать будущую корпорацию Microsoft.

Как рассказывают его одноклассники, парень с детства болезненно стремился к превосходству, и его называли "беспокойным сгустком энергии". При всех своих компьютерных талантах, "слишком умный Гейтс", как его называли в школе, не умел общаться с другими детьми и постоянно имел конфликты со взрослыми. Отсутствие комфорта в общении он компенсировал уединением и общению с книгами. Его интересовали биографии великих полководцев и политиков, а Наполеон для юного Гейтса стал кумиром.

И сейчас детская привычка отличает его от его сверстников: ежедневно Билл прочитывает какую-то книгу, познавая разные сферы жизни. К примеру, один из своих редких отпусков миллиардер посвятил изучению физики и астрономии, прочитав за месяц все основополагающие труды в этой области. Австрийский психолог, описывая психологические черты личности миллиардера, сказал: "Гейтс - это человек, который соревнуется даже в том, кто лучше устроит вечеринку, а в делах проявляет себя как решительный, боевой и безжалостный".

О российском миллиардере Романе Абрамовиче, который в раннем возрасте стал сиротой и воспитывался по очереди в разных семьях своих родственников, известно, что парень с детства обладал блестящими организаторскими способностями. Если Рома организовывал школьный праздник, то это событие всегда отличалось высокой организованностью и 100% явкой всех участников мероприятия. Он умел руководить своими сверстниками и всегда находил общий язык с людьми, чтобы убедить их в помощи и содействии.

Это умение сыграло большую роль в его жизни: он находил поддержку сильных мира сего и заинтересовывал в сотрудничестве стратегических партнеров, с которыми и создал внушающие капиталы. А еще Абрамович со школьных лет познал искусство торговли. Он первый среди одноклассников, рискуя, доставал джинсы и импортные сигареты, которые потом тайно перепродавал в школе. Одноклассники Романа помнят его скромным и весьма улыбчивым парнем, без явных проявлений надменности, но очень амбициозным. Как-то посмотрев фильм о красивой богатой жизни американцев, Роман сказал своим друзьям: "Вот так нужно жить. И я буду так жить".

А вот в учебе Роман не проявлял особого таланта, и даже о поступлении в индустриальный институт забытой Ухты поговаривают, что это было им придумано. Чтобы не огорчать свою бабушку, он сказал, что поступил в вуз, а сам в это время тайком занимался торговлей – продажей детских игрушек. Фабрика платила ему 20% прибыли от продаж. Другими словами, с высшим образованием у Романа Абрамовича не сложилось. Лишь совсем недавно он заочно получил диплом юриста Московской государственной юридической академии, будучи уже миллиардером.

Миллиардер Стив Джобс – законодатель моды в персональных компьютерах и новых устройствах - с детства отличался обаянием и умением убеждать людей. Он был огромным фантазером и как бы видел будущее. Многие думают, что Стив заработал свой капитал благодаря изобретательности, но на самом деле он – прекрасный торговец, всю жизнь удачно продававший идеи. В детстве Джобс был большим хулиганом и имел все шансы стать малолетним преступником. Его исключили из школы после третьего класса.

Переход в другую школу стал знаменательным моментом в жизни Джобса, благодаря замечательной учительнице, которая нашла подход к нему. В итоге он взялся за голову и стал учиться. Подход, конечно, был прост: за каждое выполненное задание Стив получал от учительницы деньги. Небольшие, но для ученика четвертого класса вполне достаточные. Благодаря этому успехи Джобса оказались настолько велики, что он даже пропустил пятый класс, перейдя сразу же в среднюю школу.

Впоследствии "прирученный" Стив бросил обучение в колледже, за которое, как он посчитал, уж слишком много платят усыновившие его родители, и долго не мог найти себя. Лишь после исполнения своей детской мечты – посетить Индию и найти просветление – Стив активно занялся работой инженера, совершенствуя существующие компьютерные разработки. В мире технологий он и нашел себя.

Будучи маленьким, Джордж Сорос - американский миллиардер, финансист и инвестор, родом из Будапешта, говорил своим родителям – что он мессия! И толерантные к своему ребенку еврейские родители не опровергали его мнения и не отговаривали, а учили просто не делиться этой мыслью с людьми, мол, не все тебя смогут понять, и будут мешать в достижении высшей цели. Сейчас же Сорос известен как филантроп, философ и создатель сети благотворительных организацией по всему миру под названием "Фонд Сороса", который выполняет свою миссию – изменить мир.

А вот с детства Джоржу больше нравились рисование и живопись, в меньшей степени музыка. Несмотря на то, что в семье говорили по-венгерски, он сам выучил немецкий, английский и французский языки. Мальчик добился успехов в спорте, особенно в плавании, парусном спорте и теннисе. Он увлекался всевозможными играми. Особенно ему нравилось играть в "Капитал" - венгерский вариант американской игры "Монополия". С 7 лет он часто играл в эту игру с другими детьми и почти всегда выигрывал. Общие друзья не удивились, узнав, что Джордж Сорос стал финансистом-виртуозом.

В школе Джордж учился то хорошо, то плохо. Одноклассник Миклош Хорн вспоминает: "Джордж был дерзким, даже бесцеремонным парнем, а я был тихим и спокойным. Он обожал драки, даже стал неплохим боксёром". По словам другого одноклассника, "Джордж был далеко не блестящим учеником. Скорее середнячком. Но язык у него был подвешен здорово". А одноклассник Ференц Нагель вспоминает: "Джорж частенько дерзил старшим. Если он во что-то верил, то непоколебимо защищал свою веру. У него был жёсткий и властный характер".

Украинский миллиардер Ринат Ахметов с детства обладал математическими талантами, просчитывая вероятность победы. Он частенько делал правильные ставки и выигрывал. "Математиком" прозвали и украинского мультимиллионера Виктора Тополова, который один из первых основал в Украине несколько банков и успешно продал. Миллиардер Виктор Пинчук, в детстве мечтающий стать врачом-психиатром, говорят, очень хорошо разбирается в людях, научившись строить доверительные отношения с разными людьми, что, наверное, и помогло ему стать одним из самых богатых людей в Украине. Хотя сам Пинчук утверждает, что первые большие деньги он заработал на внедрении инноваций на предприятия в 90-х.

Биографии финансово выдающихся людей - это разные истории и судьбы. Но основные психологические характеристики у успешных людей все же очень похожи:

- Они ведущие – лидеры.

- Смелые и настойчивые в достижении цели. Всегда стремятся к победе.

- Самодисциплинированные. И зачастую не поддаются общественным и навязываемым им правилам и нормам.

- Рисковые. Не боятся начинать новое дело, проверять себя.

- Не боятся неудач, препятствий, ошибок. Умеют даже после поражений снова идти к цели.

- Умеют эффективно сотрудничать с людьми, договариваться, убеждать.

- Умеют находить необходимую информацию из разных источников, будь-то литература, интернет или общения с полезными людьми.

- Любят получать новые знания, которые полезны им в достижении поставленной цели. И большинство из них игнорировали ненужную информацию, в частности, многие предметы стандартного школьного и университетского образования, так и не закончив вузов.

- Ведут здоровый образ жизни. Большинство успешных людей в юности не имели вредных привычек и были ориентированы на спорт.

- Любят и ценят деньги. Предприимчивы с ранних лет, заинтересованы в получении денежного вознаграждения. Всегда ищут возможность заработать.

- Бережливые, умеют экономить и правильно тратить деньги.

Стоит заметить, что родители очень часто видят в своих детях предпринимательскую жилку, но не всегда поощряют это. Некоторые даже думают, что стимулируя ребенка деньгами за проделанную по дому работу, лишают его детства. Почти все родители переживают за учебу и успеваемость детей в школе, но не многие задумываются, что полезного и практичного для реальной жизни дети там черпают. Родители волнуются за плохое поведение и непокорность детей, но при этом хотят, чтобы те вырастали со своей точкой зрения, решительные и свободолюбивые. Детям запрещают проявлять инициативу и всячески создают для них "тепличные условия", но жаждут от них самостоятельности в будущем. Подумайте, какое же будущее вы хотите для своих детей? Какие черты характера вы развиваете у своего ребенка? Может быть, вы так увлеченно создаете шаблонный вариант, следуя общепринятым канонам воспитания? Или вы все же хотите вырастить самодостаточного и богатого человека? Научите ребенка тому, что ему поможет стать успешным человеком, а не винтиком системы.

Мнение экспертов, чему стоит учить будущих миллионеров:

- Учите детей зарабатывать деньги с ранних лет. Оплачивайте помощь по дому, поддерживайте дух предпринимательства и самостоятельные попытки заработать.

- Учите экономить карманные деньги и откладывать их для создания своего первого бизнеса.

- Помогите, подскажите ребенку, как можно превратить его любимое занятие в бизнес.

- Поддержите ребенка в создании своего бизнеса. Пусть получит опыт. Не откладывайте его шаги до окончания школы или вуза. Тогда уже будет поздно.

- Учите настойчивости в достижении цели.

- Учите, чтобы ребенок не боялся сложностей, не отступал после неудачных попыток в любом деле. Пусть закаляет дух. И ищет новые пути для достижения цели.

- Учите не бояться ошибок. Чем больше попыток, тем больше ошибок, и тем выше вероятность победы. Когда ребенок совершит ошибку, посоветуйте ему проанализировать ситуацию и понять, что нужно сделать, чтобы она не повторилась. Скажите ему "Главное, что ты понял, как стоит поступить в следующий раз" или "Чему это тебя научило?".

- Учите детей способам добыть необходимую информацию, развивайте любознательность в том, что может пригодиться ребенку в его задуманном предприятии.

- И самое главное - учите эффективно общаться с людьми, уметь слушать и слышать, уметь красиво говорить и убеждать, строить дружеские отношения.

Виктория Кулаковская, руководитель бизнес-школы для детей "Клуб юных миллионеров"