Як не продивитися у дитини задатки майбутнього мільйонера?

Існує думка, що успішними людьми стають, а не народжуються. Але як показує аналіз біографій найбагатших людей планети, вони ще з дитинства відрізнялися від своїх однолітків і проявляли особливі риси характеру, які й допомогли їм добитися грандіозних вершин. На які задатки своєї дитини коштувати звернути увагу, щоб створити сприятливі умови для розвитку майбутнього фінансового генія, а не зламати його дух - читайте далі.

Найбагатша людина в світі програміст Білл Гейтс вже в 13 років почав заробляти свої перші гроші на захисті шкільної комп'ютерної системи від зломів хакерів. Дивно, що одним з зломщиків був сам Білл, який вже тоді серйозно захопився комп'ютерами і тестував свої вміння таким чином. Після довгих розглядів з просунутим учнем і постійним викликом батьків до школи, адміністрації школи нічого не залишалося, як найняти тямущого хлопця на роботу.

Але це були не єдині переживання батьків. Юний Гейтс не перевищував в граматиці, Граждановедение та інших предметах, які він вважав тривіальними, а до сьомого класу на радість батьків він нарешті захопився математикою і почав мріяти стати професором.

Але з появою в школі комп'ютерів його мрія різко змінилася, і він зовсім став прогулювати уроки, щоб вивчати зі своїм другом і майбутнім партнером Полом Алленом доступну на ті часи комп'ютерну літературу. Завдяки цьому Білл одразу написав одну зі своїх перших програм - простенький симулятор, що дозволяє грати проти машини. З цього моменту його пристрастю на все життя стало програмування.

Чи варто говорити, що Гейтс не закінчив навіть престижний Гарвардський університет, в який пішов за бажанням батьків за отриманням юридичної освіти і кинув на 3 курсі, щоб створити майбутню корпорацію Microsoft.

Як розповідають його однокласники, хлопець з дитинства болісно прагнув до переваги, і його називали "неспокійним згустком енергії". При всіх своїх комп'ютерних талантах, "занадто розумний Гейтс", як його називали в школі, не вмів спілкуватися з іншими дітьми і постійно мав конфлікти з дорослими. Відсутність комфорту в спілкуванні він компенсував самотою і спілкуванню з книгами. Його цікавили біографії великих полководців і політиків, а Наполеон для юного Гейтса став кумиром.

І зараз дитяча звичка відрізняє його від його однолітків: щодня Білл прочитує якусь книгу, пізнаючи різні сфери життя. Приміром, один зі своїх рідкісних відпусток мільярдер присвятив вивченню фізики і астрономії, прочитавши за місяць все основоположні праці в цій галузі. Австрійський психолог, описуючи психологічні риси особистості мільярдера, сказав: "Гейтс - це людина, яка змагається навіть у тому, хто краще влаштує вечірку, а в справах проявляє себе як рішучий, бойовий і безжальний".

Про російському мільярдера Романа Абрамовича , який в ранньому віці став сиротою і виховувався по черзі в різних сім'ях своїх родичів, відомо, що хлопець з дитинства мав блискучими організаторськими здібностями. Якщо Рома організовував шкільне свято, то це подія завжди відрізнялося високою організованістю і 100% явкою всіх учасників заходу. Він умів керувати своїми однолітками і завжди знаходив спільну мову з людьми, щоб переконати їх у допомозі і сприянні.

Це вміння зіграло велику роль в його житті: він знаходив підтримку сильних світу цього і зацікавлював у співпраці стратегічних партнерів, з якими і створив вселяють капітали. А ще Абрамович зі шкільних років пізнав мистецтво торгівлі. Він перший серед однокласників, ризикуючи, діставав джинси і імпортні сигарети, які потім таємно перепродував в школі. Однокласники Романа пам'ятають його скромним і вельми усміхненим хлопцем, без явних проявів гордовитості, але дуже амбітним. Якось подивившись фільм про красиве багатого життя американців, Роман сказав своїм друзям: "Ось так треба жити. І я буду так жити".

А ось у навчанні Роман не виявляв особливого таланту, і навіть про надходження в індустріальний інститут забутої Ухти подейкують, що це було їм придумано. Щоб не засмучувати свою бабусю, він сказав, що вступив до вузу, а сам в цей час потайки займався торгівлею - продажем дитячих іграшок. Фабрика платила йому 20% прибутку від продажів. Іншими словами, з вищою освітою у Романа Абрамовича не склалося. Лише зовсім недавно він заочно отримав диплом юриста Московської державної юридичної академії, будучи вже мільярдером.

Мільярдер Стів Джобс - законодавець моди в персональних комп'ютерах і нових пристроях - з дитинства відрізнявся чарівністю і умінням переконувати людей. Він був величезним фантазером і як би бачив майбутнє. Багато хто думає, що Стів заробив свій капітал завдяки винахідливості, але насправді він - прекрасний торговець, все життя вдало продавав ідеї. У дитинстві Джобс був великим хуліганом і мав усі шанси стати малолітнім злочинцем. Його виключили зі школи після третього класу.

Перехід в іншу школу став знаменним моментом у житті Джобса, завдяки чудовій учительці, яка знайшла підхід до нього. У підсумку він взявся за голову і став вчитися. Підхід, звичайно, був простий: за кожне виконане завдання Стів отримував від вчительки гроші. Невеликі, але для учня четвертого класу цілком достатні. Завдяки цьому успіхи Джобса виявилися настільки великі, що він навіть пропустив п'ятий клас, перейшовши відразу ж в середню школу.

Згодом "приручений" Стів кинув навчання в коледжі, за яке, як він порахував, аж надто багато платять всиновили його батьки, і довго не міг знайти себе. Лише після виконання своєї дитячої мрії - відвідати Індію і знайти просвітлення - Стів активно зайнявся роботою інженера, удосконалюючи існуючі комп'ютерні розробки. У світі технологій він і знайшов себе.

Будучи маленьким, Джордж Сорос - американський мільярдер, фінансист і інвестор, родом з Будапешта, говорив своїм батькам - що він месія! І толерантні до своєї дитини єврейські батьки не спростовували його думки і не відмовляли, а вчили просто не ділитися цією думкою з людьми, мовляв, не всі тебе зможуть зрозуміти, і будуть заважати в досягненні вищої мети. Зараз же Сорос відомий як філантроп, філософ і творець мережі благодійних організацією по всьому світу під назвою "Фонд Сороса", який виконує свою місію - змінити світ.

А от з дитинства Джоржу більше подобалися малювання та живопис, меншою мірою музика. Незважаючи на те, що в сім'ї говорили по-угорськи, він сам вивчив німецьку, англійську та французьку мови. Хлопчик домігся успіхів у спорті, особливо в плаванні, вітрильному спорті та тенісі. Він захоплювався всілякими іграми. Особливо йому подобалося грати в "Капітал" - угорський варіант американської гри "Монополія". З 7 років він часто грав у цю гру з іншими дітьми і майже завжди вигравав. Спільні друзі не здивувалися, дізнавшись, що Джордж Сорос став фінансистом-віртуозом.

У школі Джордж вчився то добре, то погано. Однокласник Міклош Хорн згадує: "Джордж був зухвалим, навіть безцеремонним хлопцем, а я був тихим і спокійним. Він обожнював бійки, навіть став непоганим боксером". За словами іншого однокласника, "Джордж був далеко не блискучим учнем. Швидше середнячком. Але мова у нього був підвішений здорово". А однокласник Ференц Нагель згадує: "Джорж частенько грубив старшим. Якщо він у щось вірив, то непохитно захищав свою віру. У нього був жорсткий і владний характер".

Український мільярдер Ринат Ахметов з дитинства мав математичними талантами, прораховуючи ймовірність перемоги. Він частенько робив правильні ставки і вигравав. "Математиком" прозвали та українського мультимільйонера Віктора Тополов а, який один з перших заснував в Україні декілька банків і успішно продав. Мільярдер Віктор Пінчук , в дитинстві мріє стати лікарем-психіатром, кажуть, дуже добре розбирається в людях, навчившись будувати довірчі відносини з різними людьми, що, напевно, і допомогло йому стати одним з найбагатших людей в Україні. Хоча сам Пінчук стверджує, що перші великі гроші він заробив на впровадженні інновацій на підприємства в 90-х.

Біографії фінансово видатних людей - це різні історії і долі. Але основні психологічні характеристики у успішних людей все ж дуже схожі:

- Вони ведучі - лідери.

- Сміливі і наполегливі у досягненні мети. Завжди прагнуть до перемоги.

- Самодісціплінірованние. І часто не піддаються громадським і нав'язуються їм правилам і нормам.

- Ризикові. Не бояться починати нову справу, перевіряти себе.

- Чи не бояться невдач, перешкод, помилок. Уміють навіть після поразок знову йти до мети.

- Уміють ефективно співпрацювати з людьми, домовлятися, переконувати.

- Уміють знаходити необхідну інформацію з різних джерел, будь-то література, інтернет або спілкування з корисними людьми.

- Люблять отримувати нові знання, які корисні їм у досягненні поставленої мети. І більшість з них ігнорували непотрібну інформацію, зокрема, багато предметів стандартного шкільної та університетської освіти, так і не закінчивши вузів.

- Ведуть здоровий спосіб життя. Більшість успішних людей в юності не мали шкідливих звичок і були орієнтовані на спорт.

- Люблять і цінують гроші. Заповзятливі з ранніх років, зацікавлені в отриманні грошової винагороди. Завжди шукають можливість заробити.

- Бережливі, вміють економити і правильно витрачати гроші.

Варто зауважити, що батьки дуже часто бачать у своїх дітях підприємницьку жилку, але не завжди заохочують це. Деякі навіть думають, що стимулюючи дитини грошима за виконану по дому роботу, позбавляють його дитинства. Майже всі батьки переживають за навчання і успішність дітей в школі, але не багато хто замислюється, що корисного і практичного для реального життя діти там черпають. Батьки хвилюються за погану поведінку і непокірність дітей, але при цьому хочуть, щоб ті виростали зі своєю точкою зору, рішучі і волелюбні. Дітям забороняють проявляти ініціативу і всіляко створюють для них "тепличні умови", але жадають від них самостійності в майбутньому. Подумайте, яке ж майбутнє ви хочете для своїх дітей? Які риси характеру ви розвиваєте у своєї дитини? Може бути, ви так захоплено створюєте шаблонний варіант, слідуючи загальноприйнятим канонам виховання? Чи ви все ж хочете виростити самодостатнього і багатої людини? Навчіть дитину тому, що йому допоможе стати успішною людиною, а не гвинтиком системи.

Думка експертів, чому варто вчити майбутніх мільйонерів:

- Навчайте дітей заробляти гроші з ранніх років. Сплачуйте допомогу по будинку, підтримуйте дух підприємництва і самостійні спроби заробити.

- Вивчайте економити кишенькові гроші і відкладати їх для створення свого першого бізнесу.

- Допоможіть, підкажіть дитині, як можна перетворити його улюблене заняття в бізнес.

- Підтримайте дитини в створенні свого бізнесу. Нехай отримає досвід. Не відкладайте його кроки до закінчення школи або вузу. Тоді вже буде пізно.

- Вивчайте наполегливості у досягненні мети.

- Вивчайте, щоб дитина не боялася складнощів, не відступався після невдалих спроб в будь-якій справі. Нехай загартовує дух. І шукає нові шляхи для досягнення мети.

- Вивчайте не боятися помилок. Чим більше спроб, тим більше помилок, і тим вище ймовірність перемоги. Коли дитина зробить помилку, порадьте йому проаналізувати ситуацію і зрозуміти, що потрібно зробити, щоб вона не повторилася. Скажіть йому "Головне, що ти зрозумів, як варто вчинити наступного разу" або "Чому це тебе навчило?".

- Навчайте дітей способам добути необхідну інформацію, розвивайте допитливість в тому, що може стати в нагоді дитині в його задуманому підприємстві.

- І найголовніше - вчіть ефективно спілкуватися з людьми, вміти слухати і чути, вміти красиво говорити і переконувати, будувати дружні відносини.

Вікторія Кулаковська, керівник бізнес-школи для дітей "Клуб юних мільйонерів"