Соцопитування в різних країнах світу стверджують: майже 30% батьків регулярно скандалять зі своїми дітьми через безлад в будинку і небажання прибирати навіть у своїй кімнаті. Але найчастіше справа в тому, що підліток просто не помічає безладу. Вчені говорять, що ділянка мозку, що відповідає за розподіл послідовності дій, уваги, організованості розвивається майже до 18-19 років. Так що, проблема полягає не в тому, що діти не хочуть наводити порядок, а в тому, що не знають, як це правильно зробити.

Відео дня

Німецькі педагоги стверджують, що "стадія безладу" тісно пов'язана з розвитком дитини, так що турбуватися треба не тоді, коли дитина розкидає іграшки по всьому будинку, а в тому випадку, якщо він занадто організований. Дитячий психолог Юлія Коваленко в інтерв'ю "Коментарям" розповіла, що головне - не пропустити періоди, коли діти самі прагнуть прибирати і розставляти речі по своєму смаку. Перший такий період, як правило, настає у віці близько двох років. Тоді малюкові хочеться проявити свою самостійність, до того ж, він намагається у всьому наслідувати маму. Року в чотири настає другий період. У багатьох дітей в цей час прокидається почуття краси: якщо у малюка є свій куточок, йому хочеться організувати його красиво і затишно. У 7-8 років у дітей з'являються свої секрети, і вони самі прагнуть наводити порядок у своїх речах. Важливо не "відбити" у дитини бажання прибирати, навіть якщо він робить щось незграбно. Фахівці підкреслюють: вимога тримати все на своїх місцях може загальмувати розвиток творчого потенціалу малюка, пригнічуючи його дослідницьку активність.

Прибирання як звичка

ля того, щоб дитина звикла прибирати вчасно, а не час від часу, бажано включити прибирання в режим дня, щоб вона стала такою ж звичною процедурою, як миття рук, чищення зубів або поцілунок перед сном. Сімейний психолог Дар'я Івченко робить акцент на тому, що режим дня потрібно складати разом з дитиною, щоб він відчував свою участь і відповідальність. До того ж, малюк набагато охочіше буде дотримуватися режиму дня, якщо він разом з батьками на великому аркуші паперу напише або намалює свої обов'язки, серед яких буде і наведення порядку. Батьки ж повинні стежити за тим, щоб дитина ставився до розпорядку дня серйозно. Якщо все зробив правильно - його обов'язково потрібно похвалити.

Прибирайте разом з дитиною!

Не варто кидати малюка наодинці з безладом, адже навіть легка праця поодинці може виявитися непосильним. Дитині буде легше розібратися в своїх речах, якщо поруч будемо мама або тато. Завдання батьків - поступово і непомітно для малюка відсторонитися від цього заняття, а через деякий час похвалити дитину за самостійність.

Граємо в "прибирання"!

Хороший виховний хід - перетворити прибирання в гру! Якщо в сім'ї двоє дітей, то раз на тиждень можна проводити між ними змагання: спершу зібрати речі, які знаходяться не на своїх місцях, а після розкласти їх в правильному порядку. Деякі батьки навіть нараховують бали за перемогу в такому змаганні, а після накопичення певної кількості балів вручають переможцю якусь бажану іграшку. Спершу діти змагаються між собою, а після - прибирання входить у звичку. Крім того, прибирання можна перетворити на казкова пригода, де розкладання речей по місцях допоможе головному героєві.

Особистий приклад

Найчастіше діти беруть приклад зі своїх батьків. Відповідно, для того, щоб дитина розуміла, що таке порядок, він повинен спостерігати його день у день. Сімейний психолог Дар'я Івченко радить активно залучати дитину до звичайної прибиранні. Наприклад, розповісти, що сміттю на підлозі не місце, дати потриматися за віник, показати, як потрібно підмітати або дати "повозити" ганчіркою по підлозі. Зрозуміло, це не навчить малюка в одночас мити підлогу і підмітати, проте дозволить йому сприймати турботи по будинку як невід'ємну частину повсякденного життя. І не варто говорити дітям "не лізь", "ти ще маленький", "не заважай". Психолог Юлія Коваленко зазначила, що для дитини те, що було колись забороненим і бажаним, неодмінно стане нудним. Заборона знищує не тільки ініціативу, а й віру в свої сили у дитини. До того ж, ніколи не варто при маляті перемивати посуд, перепирати, якщо він зробив щось не так.

Прибирання не повинна переривати гру

Починати прибирання варто тільки після того, як дитина закінчила грати. Адже якщо почати прибирати недобудований малюком замок, він сприйме це як перешкоду в творчому процесі. Недоречно починати роботи по дому, якщо у дитини гості чи він зайнятий якимось заняттям. В іншому випадку процес прибирання буде викликати у нього негативні емоції. Але якщо після гри дитина категорично відмовиться прибирати свої іграшки, батькам, на думку психологів, потрібно проявити твердість: заховати іграшки дня на два, попередивши про це ребена. Важливо не піддаватися на вмовляння малюка віддати хоча б одну ляльку або машинку, бо він відчує свою "владу" і не навчиться прибирати. А перед тим, як повернути іграшки, потрібно домовитися з дитиною, що після гри він прибере їх на місце.

Кожній речі - своє місце

У кожної речі має бути своє місце. Про це повинен знати і дитина. Іноді йому просто нікуди складати речі, тому вони валяються на підлозі і під ліжком. Дитина обов'язково повинен знати, куди йому класти брудну білизну, йому також необхідні ящики для іграшок і полиці для книг. Бажано, щоб відведений під дитячі речі місце було доступно для малюка - це може бути нижня полиця гардероба, низька тумбочка або ящик комода.

Якщо ж дитина після всіх мислимих і немислимих способів перетворити його з "порося" в "чистьоху" не хоче прибирати - не варто впадати у відчай. Адже, за словами психологів, більшість людей приходять до усвідомленого бажанням жити в порядку лише з отриманням власної сім'ї. До того ж, не варто забувати про те, що майже всі талановиті і геніальні люди відрізнялися катастрофічною непристосованістю до побуту. Може, маленький бруднуля просто майбутній геній?