Відео дня
На Закарпатті планують відкрити інноваційний освітній заклад: у чому його унікальність
В Ужгородському районі Закарпатської області стартує один із найамбітніших освітніх проєктів незалежної України – школа нового типу, яка змінить підхід до освіти в регіоні та стане символом відновлення країни через інновації, інтеграцію релокованих громад і розвиток людського капіталу.
Унікальність проєкту полягає в органічній інтеграції трьох вимірів: передової освітньої моделі, інноваційних технологій та революційної архітектури. У фокусі – створення сучасної освітньої екосистеми з інноваційними підходами та інфраструктурою: простори для VR/AR-досвіду, Startup Hub, екологічні лабораторії, менторська підтримка. Особливу увагу буде приділено поєднанню української програми та міжнародних стандартів Cambridge International Education, що дозволить випускникам отримувати міжнародно визнані дипломи.
Ініціатором проєкту виступила ТОВ "Управляюча компанія індустріального парку "Френдлі Віндтехнолоджі", яка після повномасштабного вторгнення релокувала своє виробництво з Краматорська на Закарпаття. Компанія не обмежилась перенесенням виробничих потужностей – вона взяла на себе місію створення повноцінної екосистеми, центральною частиною якої стане інноваційна школа. Соціально-відповідальна діяльність компанії спрямована на розвиток та процвітання громади, забезпечуючи рівний доступ до можливостей у всіх сферах – від роботи до відпочинку. Новий освітній заклад відкриє свої двері як для місцевих жителів, так і для дітей з будь-якого куточку України.
"Ми бачимо цей проєкт як стратегічну інвестицію в майбутнє України. Наше завдання – створити не просто школу, а платформу для злету талантів, де виростатимуть лідери, здатні трансформувати країну. Ми переконані, що справжня відбудова починається з освіти – саме тому інвестуємо в унікальний освітній простір, який стане магнітом для талановитих дітей та педагогів з усієї країни. Ми вже уклали меморандум із Закарпатською ОВА про співпрацю в розвитку освіти в регіоні і щиро вдячні за спільне бачення та підтримку державою наших ініціатив. Адже якісна освіта має ставати основою сталого розвитку регіону вже сьогодні", – розповідає Сергій Смирнов, генеральний директор ТОВ "Управляюча компанія індустріального парку "Френдлі Віндтехнолоджі".
Проєкт реалізується у партнерстві з девелоперською компанією Ino. The Developer, яка консультує з питань загальної концепції та розвитку території, архітектурним бюро Archimatika, що розроблює концепцію простору, та Оленою Кухаревською – директоркою київської школи Liko-school і радницею проєкту з розробки освітньої моделі.
"Ми почали з питання: "Яку школу справді потребує Закарпаття?" – і провели ґрунтовне дослідження, опитавши сотні батьків та проаналізувавши існуючі заклади. Це дозволило нам сформувати чіткі цінності та принципи майбутньої школи. Найкращі світові архітектурні рішення ми адаптували під український контекст – не копіюючи, а переосмислюючи їх для наших дітей. Зокрема, у нашій школі архітектура стане повноцінним елементом навчання: просторі класи з природним світлом стимулюють концентрацію, багатофункціональні зони розвивають взаємодію, а кожен елемент дизайну пробуджує допитливість. Українці заслуговують на найвищі стандарти якості. І саме такі проєкти зараз формують нову Україну – країну, яка будує своє майбутнє навіть у найскладніші часи", – розповідає Валентина Кравченко, CEO Ino The Developer.
Школа стане не лише освітнім осередком, а й точкою тяжіння для всього регіону. У перспективі вона інтегруватиме партнерства з місцевими підприємствами, пропонуватиме учням можливості для стажування, а громаді – нові ресурси для розвитку.
"Ми будуємо школу нового типу, де традиційні уроки замінюються міждисциплінарними проєктами, а оцінки – глибинним зворотним зв'язком та реальними досягненнями. Наша модель органічно поєднує українську освітню основу зі стандартами Cambridge International, відкриваючи випускникам шлях до найкращих університетів світу. Але найголовніше – ми створюємо середовище, де більшість навчального часу діти працюють над реальними викликами: від інженерних рішень до соціальних ініціатив. Це не футуристична візія, а конкретна освітня модель, яка дає дітям усі необхідні інструменти, щоб очолити глобальні зміни і водночас зберегти свою ідентичність, цінності та нести Україну в серці", – говорить Олена Кухаревська.
Проєкт наразі перебуває на етапі концептуальної розробки, а його повномасштабна презентація із детальним розкриттям освітньої моделі, архітектурних рішень та технологічних інновацій запланована на другу половину 2025 року. Очікується, що ця ініціатива стане не лише відповіддю на поточні освітні виклики, а й моделлю для розвитку освітньої інфраструктури в інших регіонах України.