Дитяча дружба - як допомогти дитині не стати ізгоєм у школі?

6,8 т.
Дитяча дружба - як допомогти дитині не стати ізгоєм у школі?

"Не хочу йти в школу! Там всі погані! Вони мене не люблять! ", - Заявляє дитина. Сльози ллються рікою. Не допомагають ні доводи, ні вмовляння. Як чинити в таких випадках, радить наш експерт - лікар-психотерапевт Олексій Козинцев.

Шлях вигнанця

У грі дитина опановує навичками спілкування, осягає навколишній світ, розуміє свої можливості, отримує оцінку здійснених ним вчинків від одноліток.

Зазвичай вже в початковій школі дитині стає недостатньо спілкування з батьками та родичами, у нього з'являються друзі, тепер йому необхідно купувати повагу і визнання ровесників. У цей час у дитини починає формуватися самооцінка, і багато в чому вона залежить від того, як його сприймають оточуючі.

Буває, що відносини з однолітками категорично не складаються. У кращому випадку ізгоя просто не допускають до спільних ігор і розмов, в гіршому - йому влаштовують справжнє цькування.

Дитячий колектив - жорстоке співтовариство. Всякий, нездатний відповідати його вимогам, безжально виганяється. Багато дітей стикаються якщо не з цькуванням, то, принаймні, з неприйняттям однокласників, і, на жаль, такі хлопці не завжди знаходять розуміння і у власних батьків. "Нічого страшного, все буває, помиріться", - кажуть старші. А між тим невміння знаходити спільну мову з оточуючими і заводити з ними дружбу є серйозною проблемою. З дитини, якого не приймає дитячий колектив, часто виростає підліток, непристосований до спілкування з реальним світом і живе у віртуальному просторі.

На допомогу, мама!

Дитина не може обійтися без однолітків, але його спілкування з ними без допомоги дорослих часто буває малоуспішним. Часто у взаємини з іншими дітьми необхідно втручатися прямо: дитину треба вчити, як гідно виходити з конфліктної ситуації, як миритися, розрізняти припустиме і неприпустимий вплив на агресивного однолітка.

Іноді діти приховують від старших свої проблеми, так як їм соромно і неприємно розповідати про це, вони не хочуть засмучувати дорослих, крім того, вони не розуміють, що ті їм можуть допомогти. Існує ряд ознак, за якими можна судити, що у дитини проблеми в колективі:

? дитина неохоче ходить до школи і винаходить будь-який привід, щоб пропустити заняття;

? повертається зі школи засмученим;

? мало і неохоче говорить про шкільне життя;

? часто плаче без видимих ??причин;

? не розповідає про своїх друзів;

? не розмовляє з ними по телефону;

? дитини ніколи не запрошують на дні народження та інші вечірки;

? він нікого не хоче покликати в гості до себе.

Якщо більшість з цих ознак наявності, у дитини - проблеми з однолітками. Не думайте, що він не потребує спілкування, просто він не вміє зав'язати і зберегти дружбу, і саме дорослі повинні йому в цьому допомогти.

Сміливість міста бере!

Для початку слід відверто поговорити з дитиною, уважно вислухати його і постаратися домогтися, щоб його розповідь була максимально правдивим. Важливо допомогти синові або дочці розібратися в самому понятті "дружба", пояснити її суть. Необхідно показати цінність таких відносин, підкріпивши це прикладами з власного життя. Потрібно спробувати застерегти малюка від помилок - пояснити, що дружбу не можна купити, випросити, виміняти на щось.

Слід запитати дитину, з ким він сам хотів би дружити і хто і чому, на його думку, може бути хорошим другом, і поцікавитися, а що робить особисто він для того, щоб з ним дружили. Нерідко з'ясовується, що дитина сама займає позицію "жертви", у якої немає друзів, так як він не вміє дати зрозуміти людям, що вони йому потрібні.

Важлива і реакція ізгоя на події. Один відразу починає плакати, друга - битися, третій йде скаржитися, а четвертий взагалі робить вигляд, що нічого не сталося. Такий стиль поведінки, дотримуватися якого часто радять батьки і вчителі, неправильний. Якщо весь час робити вигляд, що нічого не відбувається, що цькування - цілком нормальне явище, становище не зміниться. Те, як потрібно поводитися в таких випадках, залежить і від ситуації, і від особистості кривдників, і того, кого вони ображають. Втім, один універсальний рада все ж можна дати: необхідно повести себе нестандартно, дуже часто дотепний відповідь допомагає згладити ситуацію.

У наші дні в школах, особливо в престижних, все гостріше постає проблема багатих і бідних учнів. Діти дивляться, у кого які телефони, хто як одягнений, кому скільки грошей дають на кишенькові витрати. Якщо дитина сама переживає через свого скромного "прикиду", його обов'язково почнуть дражнити. Якщо ж підліток не звертає на це уваги або говорить, що "аскетизм в одязі - це його стиль", до нього не будуть приставати з знущаннями. Головний захист тут - упевненість в собі.

І словом, і ділом

Допомагайте дитині підтримувати дружні стосунки. Нехай ваш будинок завжди буде відкритий для його друзів, відпускайте його до них у гості. На день народження вашого чада запрошуйте не лише дорослих родичів, а й приятелів іменинника. І дозвольте йому самому вирішувати, кого запросити. А у вас з'явиться можливість поспостерігати за поведінкою друзів дитини і зрозуміти, який вплив вони на нього чинять.

Ні в якому разі не оберігайте дитину від спілкування з однолітками зі страху, що його відкинуть або будуть ображати. Допоможіть йому знайти своє коло спілкування, запишіть у гурток чи секцію, нехай спочатку у нього там буде один-два приятеля, але зате їх об'єднуватимуть спільні інтереси.

Організуйте спільне проведення часу дитини з однокласниками: походи в кіно, на футбол, на пікніки. Звичайно, це зажадає зусиль, але результат того вартий. Поговоріть з вчителями, поцікавтеся, як дитина спілкується в класі і з ким. Часто на статус дитини в колективі впливає дорослий, неприязнь або симпатія якого передаються групі. Тому ввести знедоленого в колектив теж може авторитетний дорослий. Практика показує, що достатньо кількох спільних занять, під час яких дорослий вголос зауважує позитивні риси в дитині-ізгоя, щоб діти поступово взяли того в своє коло.

Якщо ж стан справ попри всі зусилля не змінюється, варто звернутися до фахівця-психолога.

До речі

Чи не краще ль на себе поробитися?

А може, проблема полягає в нас, батьках? Не можна все життя водити чадо за ручку і не відпускати його від себе. Звичайно, дружні стосунки між дітьми і батьками гідні похвали, але саме з друзями, а не з батьками дитина спілкується на рівних, їм довіряє свої маленькі секрети. Психологи вважають, що якщо дитина ні з ким не хоче дружити, а однолітки не беруть його в гру, це може бути результатом його підлеглого положення в сім'ї. Часто у таких дітей занижена самооцінка, бо вдома їх дорікають за найменшу провину. Проаналізуйте своє ставлення до сина чи доньки і подумайте, чи не занадто ви тисніть на них, пише АіФ.