Коефіцієнт інтелекту і тривалість життя прямо пов'язані, стверджують вчені. Чим розумніша людина, тим більше у нього шансів дожити до ста років і навіть довше.

Відео дня

Фахівці з університету Арізони вирішили з'ясувати, яким саме чином здійснюється дана зв'язок. Одне з двох: або більш розумні люди здійснюють більш правильні вчинки, або є якась інша, поки незрозуміла, причина, яка робить людей розумнішими і забезпечує їм довголіття.

Вчені перевіряли вірність одній з теорій на комах. Професор біології Гро Амдам проводила експерименти на бджолах, навчаючи їх асоціаціям "запах - їжа". При цьому у комах формувався умовний рефлекс: пред'явлення одного лише запаху викликало у них прискорені облизування хоботка - підготовку до прийняття їжі. Деякі бджоли виробляли рефлекс швидше, ніж інші, що і слугувало критерієм поділу їх на тих, хто швидко навчається і тих, хто робить це повільно.

Потім бджіл піддавали дії висококонцентрованого кисню, який призводить до збільшення інтенсивності процесів окислення, викликаючи передчасне старіння і у результаті - смерть. Виявилося, що бджоли, які швидше навчалися, були стійкіші до дії кисню - їм вдавалося прожити, в середньому, 58,8 годин, а їх товаришам, які навчалися повільніше, - 54,6 години, пише CNews. Таким чином, ті бджоли, які володіють кращою здібності до навчання, при рівних умовах середовища живуть, в середньому, на 7% - 8% довше.

Відома норвезька спеціалістка, професор Гро Амдам впевнена, що вся справа в стресостійкості. Саме такі - стійкі - особистості зазвичай краще навчаються (оскільки нові речі у них не викликають тривоги) і довше живуть. Якщо вдасться виділити фактори, що забезпечують меншу сприйнятливість до стресу, і навчитися впливати на них, це допоможе людям поліпшити своє життя, впевнена професор Амдам.

Зв'язок рівня інтелекту з тривалість життя була доведена близько десяти років тому. "Вперше величина IQ була пов'язана із смертністю. Перш такий зв'язок підозрювалася, але ніколи не була доведена", - заявляв один з авторів роботи, професор Лоуренс Уеллі з університету в шотландському Абердині.

Висновок був зроблений на основі оцінки кмітливості 11-річних дітей, проведеної в Шотландії в 1932 році. Вчені простежили долі 2230 з 2792 осіб, протестованих в школах Абердіна, і з'ясували, хто з них дожив до 1 січня 1997 року.

Виявилося, що ймовірність дожити до обумовленої дати у людей, чий коефіцієнт інтелектуального розвитку в дитинстві дорівнював 85, становить 63% порівняно з тими, чий IQ був 115. "Цікаво, що ці коефіцієнти мають відношення до того, скільки вони прожили", - сказав професор Іан Дірі з Едінбургу, другий автор дослідження.