Здібності до математики виявилися вродженими

Американські психологи з Університету Джона Хопкінса встановили, що здатність дітей до "точної" математики визначається природженою здібністю до приблизної оцінки кількості предметів.

Про це повідомляється в прес-релізі на офіційному сайті університету. Робота дослідників прийнята до публікації в журналі Nature.

Здатність до зразкової чисельної оцінки є у багатьох тварин. Хижаки, наприклад, під час полювання ведуть приблизний підрахунок своїх жертв, щоб визначити більш багаті видобутком місця. За словами дослідників, подібне вроджене "чуття на числа" є і у людини.

Під час досліду вчені тестували це "чуття" у 64 американських школярів. Вік всіх учасників становив 14 років. Під час тесту на екрані комп'ютера перед випробуваним з'являлися картинки, на яких були розташовані сині й жовті кола різних розмірів. Учаснику пропонувалося за короткий час, не рахуючи, відповісти на просте запитання: яких кіл більше. Спочатку йшли картинки, де число кругів одного кольору було значно більше, ніж число кіл іншого кольору. На кожній наступній картинки ці числа поступово "зближувалися". При цьому, кількість помилок учасників тесту зростала (оскільки ставало важче визначати "на око"), але у всіх з різною швидкістю. Саме цю швидкість психологи і прийняли за характеристику розвиненості "чуття", інформує Лента.ру.

Успіхи на тесті порівнювалися з успіхами цих же учнів на атестаційному іспиті з математики. Вчені встановили, що між двома цими результатами існує сильний взаємозв'язок (кореляція). Чим краще учень оцінював кількість кіл "на око", тим краще він показував себе на іспиті, і навпаки.

Дослідники припускають, що якість "чуття" не залежить від математичної освіти індивідуума. На підтвердження цього неочевидного тези вчені наводять роботу своїх колег, в якій проводилося порівняння тієї ж характеристики в індіанців Південної Америки і франкомовних європейців. У результаті було встановлено, що розподілу результатів у групах не залежало від того, з кого ця група складалася. Якби залежність між "чуттям" і формальним освітою існувала б, то європейці показали б себе на тесті краще (або гірше) індіанців.

Читайте по темі:

Як стати поліглотом

Чому у школярів погані зуби

Шкільні зошити псують зір

Цькування в школі: що робити?

40% першокласників розчаровуються у школі в перші ж дні

Підготувала Маша Городоцька