Вакарчук хоче, щоб українізацію спонсорували студенти
Студенти повинні змусити російськомовних викладачів нести світло науки виключно на мове, видання україномовних підручників - обов'язково для отримання вченого ступеня і повинно фінансіроваваться вузом самостійно, у тому числі на комерційній основі, т.е за гроші студентів.
Про це заявив глава Міністерства освіти України Іван Вакарчук на засіданні Ради ректорів України, повідомляє офіційний сайт відомства.
"Одним з головних показників рівня кваліфікації випускника вузу є рівень знання їм державної мови", - нагадав Вакарчук. І попередив в цьому зв'язку, що за результатами тестування ясно, що рівень знання "мови" у абітурієнтів - "не в кожному регіоні достатній".
"Думаю, - звернувся до ректорів головний" освітянін ", - найближчим часом, за умови нашої цілеспрямованої роботи, потреба студентів володіти" державною мовою "візьме гору над небажанням окремих викладачів переходити на викладання" державною мовою "".
Проблема забезпечення вузів україномовними підручниками, впевнений Вакарчук, повинна вирішуватися комплексно: як у дусі "культурної революції", так і з використанням псевдоринкових методів, бо "відсутність достатнього держфінансування на видання навчальної літератури для вузів не повинно стати перешкодою для їх активної підготовки. Відтепер в контракті, який ректор укладає з МОН, обов'язково видання підручників за рахунок спецкоштів університету, або у вигляді комерційних проектів. Підручник або посібник стали обов'язковою умовою отримання академічних звань доцента і професора ".
Те, що на практиці це - стовідсоткові заборона на професію, дискримінація на національному грунті і ще одні додаткові побори зі студентів, міністра не бентежить.
"Для підвищення престижу мови, забезпечення україномовного середовища в окремому ВНЗ в першу чергу потрібна добра воля його керівника", - тут же, не моргнувши оком, заявляє він.
Мрія Івана Вакарчука - створення єдиного мовного українського простору за допомогою забезпечення "мобільності студентів і викладачів", співпраці між українськими університетами на міжрегіональному рівні. Це не тільки обмін досвідом, а й глибоке "заниріванія" в "рідну мову" приміром, кримчан і севастопольців для "остаточного усунення постколоніальної асиметрії у функціонуванні в системі освіти української" мови "як державної мови".
