Артур Стаценко: навчання молодих юристів в епоху змін – складне, але важливе завдання
Навчатися в епоху змін – справа непроста. Особливо, якщо здобуваєш юридичну освіту в країні, що активно рухається до євроінтеграції. Перенавчатися доводиться не лише студентам, а й викладачам.
Про це розповідає Артур Стаценко – міжнародник-юрист, кандидат юридичних наук, який викладав у провідних вишах країни.
Він багато років спостерігав за еволюцією української правової системи "зсередини", будучи одним із тих, хто цю еволюцію забезпечує, готуючи для неї кадри.
"Навчання молодих юристів сьогодні – це непростий процес. Українська правова система зазнає значних трансформацій, адаптуючись до нових викликів, зокрема європейської інтеграції, судової реформи та міжнародних правових стандартів. Правові норми змінюються швидко, що вимагає від студентів аналітичного мислення та здатності до адаптації. Особливо хотів би відзначити все, що пов’язане з ЄСПЛ. Ну і, звісно, важливо зацікавити студента – тут допомагають інтерактиви, цікаві практичні кейси, лекції від юристів-практиків", – говорить Артур Стаценко.
Для вирішення цього завдання він розробив і впровадив в українську освітню систему кілька інноваційних методичних програм, які покращили якість підготовки студентів із правових дисциплін. Ці програми були спрямовані на поглиблене вивчення теорії і практики компаративного права та успішно запроваджені в Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна.
Також Стаценко розробив курс із порівняльного кримінального права, а ще – методичні рекомендації з порівняльного трудового права, адаптовані до сучасних викликів. Для підвищення залученості студентів і розвитку їхніх навичок активно використовувалися інтерактивні методи – зокрема, перегляд та аналіз документальних і художніх фільмів правової тематики задля кращого розуміння правозастосування, або метод case study – аналіз реальних справ із подальшою розробкою правових стратегій. Такий практико-орієнтований підхід дозволив зменшити розрив між теорією та реальною юридичною практикою. У результаті випускники програми були готові продуктивно працювати одразу після отримання диплому – як в Україні, так і в міжнародних організаціях.
Досвід Артура Стаценко у розробці освітніх програм не обмежується лише роботою в Харківському національному університеті імені В.Н. Каразіна. Подібною діяльністю він займався і раніше – під час викладання у Харківському економіко-правовому університеті, відомому своєю підготовкою фахівців у сфері права та бізнесу. Для його студентів він розробив курси з правового регулювання підприємницької діяльності, а також методичні матеріали з фінансового та податкового права. Було створено і структуровано навчальні посібники, які допомогли студентам краще засвоювати матеріал, а викладачам – зменшити навантаження. Профорієнтаційні заходи серед школярів підвищили інтерес до навчального процесу у виші. Результатом став високий рівень підготовки випускників, частина з яких успішно пройшла відбір на роботу в державні установи та міжнародні організації – це стало яскравим підтвердженням високого рівня підготовки та зміцнило імідж університету.
"Міжнародний досвід відіграє ключову роль у розвитку юридичної освіти. Участь у міжнародних конференціях та вивчення зарубіжних правових систем дозволили мені адаптувати найкращі практики до українського освітнього процесу. У моїй практиці було багато таких заходів, зокрема: "Актуальні проблеми міжнародного права", "Міжнародні організації та міжнародне право XXI століття", форуми з євроінтеграції та захисту прав людини", – переконаний Стаценко.
Робота Артура Стаценко в Харківському національному університеті імені В.Н. Каразіна за часом вдало співпала з активним розвитком міжнародних зв’язків цього навчального закладу. На його думку, таке співробітництво з іноземними вишами у сфері юридичної освіти – це не просто обмін знаннями, а великий крок до підготовки фахівців, здатних працювати в глобальному правовому середовищі. Тому Стаценко вважає, що необхідно й надалі розширювати спільні освітні програми, залучати закордонних експертів і активніше брати участь у міжнародних юридичних дослідженнях. Це допоможе не лише студентам, а й усій правовій системі адаптуватися до світових стандартів.