Головна Блоги

ГДЗ Російська мова 5 клас М. М. Розумовська 2011

ГДЗ Російська мова 5 клас М. М. Розумовська 2011
Автор:
М. М. Розумовська
Рік: 2011
105
Щоб проголосувати за коментар чи залишити свій коментар на сайті, до свого облікового запису MyOboz або зареєструйтеся, якщо її ще немає.
Зареєструватися
Показати коментарі
Нові
Старі
Кращі
Найгірші
Коментарі на сайті не модеровані

ГДЗ - навіщо це потрібно

ГДЗ з російської мови за 5 клас М.М.Разумовська 2011 - це в першу чергу посібник, створений для того, щоб діти засвоювали нові знання в ігровій формі без тривалого сидіння за підручниками. ГДЗ за 5 клас з російської мови М.М.Разумовська 2011 допоможе школярам, ​​перевірити себе і розібратися в азах нового матеріалу.

Що в ГДЗ

ГДЗ з російської мови за 5 клас М.М.Разумовська 2011 року складається зі 109 частин

  • Параграф 1. Навіщо людині потрібна мова

  • Параграф 2. Що ми знаємо про російську мові

  • Параграф 3. Що таке мова

  • Параграф 4. Мова монологічна і діалогічна. Мова усна і письмова

  • Параграф 5. Звуки й букви. Алфавіт

  • Параграф 6. Що означають букви е, є, ю, я

  • Параграф 7. Фонетичний розбір слова

  • Параграф 8. Що таке текст (повторення)

  • Параграф 9. Тема тексту

  • Параграф 10. Основна думка тексту

  • Параграф 11. Навіщо людям письмо

  • Параграф 12. Орфографія. Чи потрібні правила

  • Параграф 13. Правопис в коренях слів. Правила позначення буквами голосних звуків

  • Параграф 14. Правопис в коренях слів. Правила позначення буквами приголосних звуків

  • Параграф 15. Сполучення букв жи - ши, ча - ща, чу - щу; нч, чн, чк, нщ, щн, рщ

  • Параграф 16. Ь після шиплячих в кінці іменників і дієслів

  • Параграф 17. Розділові ь і ъ

  • Параграф 18. "Чи не" з дієсловами

  • Параграф 19. Написання тся, ться в дієсловах

  • Параграф 20. Чому корінь, префікс, суфікс і закінчення - значущі частини слова

  • Параграф 21. Як утворюються форми слова

  • Параграф 22. Самостійні частини мови

  • Параграф 23. Як змінюються іменники, прикметники та дієслова

  • Параграф 24. Службові частини мови

  • Параграф 25. Від чого залежить порядок розташування речень у тексті

  • Параграф 26. Абзац як частина тексту

  • Параграф 27. Що вивчає фонетика

  • Параграф 28. Звуки голосні та приголосні

  • Параграф 29. Склад, наголос

  • Параграф 30. Що вивчає орфоепія. Вимова ударних і ненаголошених голосних звуків

  • Параграф 31. Вимова приголосних звуків. Ребуси розбір слова

  • Параграф 32. Як визначити лексичне значення слова

  • Параграф 33. Скільки лексичних значень має слово

  • Параграф 34. Коли слово вживається в переносному значенні

  • Параграф 35. Як поповнюється словниковий склад російської мови

  • Параграф 36. Як утворюються слова в російській мові

  • Параграф 37. Які чергування голосних і приголосних відбуваються в словах

  • Параграф 38. Правопис голосних а - о в коренях -лаг- - -лож-, -рос- - -раст- (-ращ-)

  • Параграф 39. Букви о - е після шиплячих в корені слів

  • Параграф 40. Чим відрізняються один від одного слова - омоніми

  • Параграф 41. Що таке професійні та діалектні слова

  • Параграф 42. Про що розповідають застарілі слова

  • Параграф 43. Чи вміємо ми вживати в мові етикетні слова

  • Параграф 44. Правопис префіксів

  • Параграф 45. Букви і - и після ц

  • Параграф 46. Що вивчає стилістика

  • Параграф 47. Розмовна і книжкова мова

  • Параграф 48. Художнє і науково - ділове мовлення

  • Параграф 49. Що вивчають синтаксис і пунктуація

  • Параграф 50. Словосполучення

  • Параграф 51. Речення. Інтонація речення. Види речень за метою висловлювання

  • Параграф 52. Окликові речення

  • Параграф 53. Головні члени речення

  • Параграф 54. Тире між підметом і присудком

  • Параграф 55. Речення поширені та непоширені

  • Параграф 56. Другорядні члени речення

  • Параграф 57. Доповнення

  • Параграф 58. Визначення

  • Параграф 59. Обставина

  • Параграф 60. Однорідні члени речення

  • Параграф 61. Узагальнююче слово перед однорідними членами. Двокрапка після узагальнюючого слова

  • Параграф 62. Звернення

  • Параграф 63. Синтаксичний розбір простого речення

  • Параграф 64. Складне речення

  • Параграф 65. Пряма мова

  • Параграф 66. Діалог

  • Параграф 67. Що таке тип мовлення

  • Параграф 68. Опис, розповідь, міркування

  • Параграф 69. Оцінка дійсності

  • Параграф 70. Будова тексту типу міркування - докази

  • Параграф 71. Що означає дієслово

  • Параграф 72. Стягнена і роздільне написання "не" з дієсловами

  • Параграф 73. Як утворюються дієслова

  • Параграф 74. Вид дієслова

  • Параграф 75. Коріння з чергуванням букв е - і

  • Параграф 76. Інфінітив

  • Параграф 77. Правопис тся і ться в дієсловах (закріплення)

  • Параграф 78. Нахил дієслова

  • Параграф 79. Як утворюється умовний (умовне) спосіб дієслова

  • Параграф 80. Як утворюється наказовий спосіб дієслова

  • Параграф 81. Часи дієслова

  • Параграф 82. Відмінювання дієслова. Особа і число

  • Параграф 83. Правопис ненаголошених особистих закінчень дієслів

  • Параграф 84. Безособові дієслова. Перехідні й неперехідні дієслова

  • Параграф 85. Як зв'язуються речення в тексті

  • Параграф 86. Будова тексту типу розповіді

  • Параграф 87. Що означає іменник

  • Параграф 88. Як утворюються іменники

  • Параграф 89. Вживання суфіксів іменників -чик-, -щик-

  • Параграф 90. Вживання суфіксів іменників - ЄК, ик (-чик-)

  • Параграф 91. Спільне і роздільне написання ні з іменниками

  • Параграф 92. Іменники живі та неживі

  • Параграф 93. Власні та загальні іменники

  • Параграф 94. Рід іменників

  • Параграф 95. Іменники спільного роду

  • Параграф 96. Рід невідмінюваних іменників

  • Параграф 97. Число іменників

  • Параграф 98. Відмінок і схиляння імен іменників

  • Параграф 99. Правопис ненаголошених відмінкових закінчень іменників

  • Параграф 100. Вживання іменників у мовленні

  • Параграф 101. Будова тексту типу опису предмета

  • Параграф 102. З'єднання типів мовлення в тексті

  • Параграф 103. Що означає прикметник. Прикметники якісні, відносні та присвійні

  • Параграф 104. Правопис закінчень прикметників

  • Параграф 105. Утворення прикметників

  • Параграф 106. Прикметники повні та короткі

  • Параграф 107. Порівняльна ступінь якісних прикметників

  • Параграф 108. Як утворюється порівняльна ступінь прикметника

  • Параграф 109. Як утворюється найвища ступінь прикметника

Навіщо потрібно ГДЗ з російської мови

М.М.Разумовська 2011 ГДЗ з російської мови за 5 клас - це посібник, який не вимагає постійної присутності дорослих біля дитини під час виконання завдання. Всі завдання сформульовані таким чином, що дитина не тільки закріплює пройдений матеріал і внаслідок постійних практичних занять поглиблює їх, але і непомітно для самої себе розширює знання, шляхом плавного переходу від однієї теми до іншої.