Візьміть участь
у розіграші
двох квитків на концерт гурту «Антитіла» Взяти участь
Приз
Конкурс
Реєстрація
Головна Блоги
Щоб проголосувати за коментар чи залишити свій коментар на сайті, до свого облікового запису MyOboz або зареєструйтеся, якщо її ще немає.
Зареєструватися
Показати коментарі
Нові
Старі
Кращі
Найгірші
Коментарі на сайті не модеровані

За яким принципом написано підручник з геометрії 7 клас А.С.Істер

Підручник з геометрії 7 клас А.С.Істер 2015 складається з чотири розділів. Кожен розділ складається з параграфів, а параграфи - з пунктів і підпунктів. В цілому в книзі налічується 27 параграфів. Підручник включає в себе як теорію, так і практичні завдання, які йдуть відразу після теоретичного матеріалу.

Спеціальний шрифт

Автор підручника виділив жирним шрифтом текст, який обов'язково потрібно проаналізувати та запам'ятати.

Умовні позначки

У підручнику використані такі умовні позначки:

  • знак оклику - важливі геометричні твердження;

  • знак питання - питання з пройденого матеріалу;

  • червоний трикутник - закінчення доведення теореми або розв'язання задачі;

  • ключ у квадраті - ключове завдання, висновки якого будуть використані при виконанні інших завдань;

  • папуга - завдання для повторення;

  • зірочка - завдання підвищеної складності;

  • кубик Рубіка - рубрика "Цікаві завдання".

Колір

  • Чорним кольором написано номери завдань, які будуть виконуватися в класі

  • Синім кольором написано номери завдань, які учень буде виконувати вдома.

Складність

Всі завдання в даному підручнику поділено за рівнями складності:

  • 1 - позначка, яка ставиться біля завдань початкового рівня складності;

  • 2 - позначка, яка ставиться біля завдань середнього рівня складності;

  • 3 - позначка, яка ставиться біля завдань достатнього рівня складності;

  • 4 - позначка, яка ставиться біля завдань високого рівня складності.

Перевір себе

Перевірити рівень власної підготовки можна під час виконання завдань з рубрики "Домашня самостійна робота". Наприкінці кожного розділу є завдання для закріплення матеріалу.