Як не зіпсувати дитину

Часом надмірна любов до свого чада призводить до того, що від надлишку або навіть надлишку любові і ніжності він стає розбалували. Як не допустити цього?

Найголовніше правило таке: безумовно любите свою дитину, але не забвайте також і наступні правила:

Правило 1. Не втручайтеся в справу, якою зайнята дитина, якщо він не просить про допомогу. Своїм невтручанням ви будете повідомляти йому: "З тобою все в порядку! Ти, звичайно, впораєшся! ".

Правило 2. Якщо дитині дійсно нелегко, і він готовий прийняти вашу допомогу, обов'язково допоможіть йому. При цьому візьміть на себе тільки те, що він не може виконати сам, інше надайте робити йому самому! - У міру освоєння дитиною нових дій поступово передавайте їх йому.

Правило 3. Поступово і неухильно знімайте з себе турботу і відповідальність за особисті справи вашої дитини і передавайте їх йому!

Правило 4. Дозволяйте вашій дитині зустрічатися з негативними наслідками своїх дій (чи своєї бездіяльності). Тільки тоді він буде дорослішати і ставати "свідомим"!

Правило 5. Якщо у дитини емоційна проблема, буде правильно його "активно" вислухати!

Правило 6. Якщо поведінка дитини викликає у вас "негативні" почуття і переживання, просто повідомте йому про це у формі "Я-висловлювання"!

Правило 7. Максимально видаляйте з свого спілкування з дитиною "12 перешкод" - звичних або автоматичних реакцій: накази, команди; попередження, загрози; мораль, моралізаторство та ін!

Правило 8. Порівнюйте власні очікування з можливостями дитини. Не вимагайте від нього неможливого або важко здійсненного. Замість цього подивіться, що ви можете змінити в навколишньому оточенні!

Правило 9. Чи не привласнював собі емоційних проблем дитини!

Правило 10. Правила (обмеження, вимоги) обов'язково повинні бути в житті кожної дитини, але їх не повинно бути занадто багато, і було б дуже добре, щоб вони були гнучкими. Батьківські вимоги не повинні вступати в явне протиріччя з найважливішими потребами дитини. Правила (обмеження, вимоги, заборони) повинні бути узгоджені дорослими між собою. Тон, в якому повідомляється вимога або заборона, повинен бути скоріше дружньо-роз'яснювальним, ніж владним!

Правило 11. Правила та наслідки повинні формулюватися одночасно!

Правило 12. Слід застосовувати санкції, а не покарання! Дітей вчить те, що їх оточує! (Зверніть на те, як ви спілкуєтеся між собою і як спілкуються люди, що оточують вашої дитини).

• Якщо дитину часто критикують - вона вчиться засуджувати.

• А коли дитину часто хвалять - вона вчиться оцінювати.

• Якщо дитині часто демонструють ворожість - вона вчиться битися.

• Коли з дитиною зазвичай чесні - він вчиться справедливості.

• Якщо дитину часто висміюють - вона вчиться бути боязким.

• Коли дитина живе з почуттям безпеки - він вчиться вірити.

• А якщо дитину часто ганьблять - вона вчиться відчувати себе винуватим.

• При частому схвалення дитини - він починає завжди добре до себе ставитися.

• Якщо до дитини часто бувають поблажливі - то він вчиться бути терплячим.

• Коли дитину часто підбадьорюють - вона вчиться впевненості в собі.

• Якщо дитина живе в атмосфері дружби і відчуває себе потрібним - він вчиться знаходити в цьому світі любов!

За матеріалами bt-lady.com.ua

Читайте по темі:

Що таке дитячий онанізм і що з ним робити

У дітей літніх батьків частіше розвивається психоз

Де живуть найщасливіші діти

Литовські діти "хворіють" самотністю

Як народити красивого дитини