Учебники Математика 5 класс Н.А. Тарасенкова, И.Н. Богатырева, О. Н. Коломиец, З.А. Сердюк 2013. Тетрадь для контроля

Учебники Математика 5 класс Н.А. Тарасенкова, И.Н. Богатырева, О. Н. Коломиец, З.А. Сердюк 2013 Тетрадь для контроля

Авторы:  Н.А. Тарасенкова, И.Н. Богатырева, О. Н. Коломиец, З.А. Сердюк

Год:  2013
Описание:  Тетрадь для контроля
Рейтинг: 4.7
Оцените книгу
Разделы

В чем уникальность учебника по математике для 5 класса Н.А. Тарасенкова

Учебник по математике для 5 класса Н.А. Тарасенкова, И.М. Богатырева, О.М. Коломиец, З.О. Сердюк 2013, тетрадь содержит 19 самостоятельных и 11 контрольных работ, каждая из которых дана в двух вариантах одинаковой сложности. Самостоятельные работы отмечены отметкой "СР", контрольные работы - отметкой "КР".

Методическое сопровождение учебника

Предложенные самостоятельные и контрольные работы являются второй частью системы средств контроля в методическом сопровождении учебника. В первую часть этой системы вошли проверочные задания, которые ученики должны выполнять в конце каждого урока.

Проверочные работы

Большинство работ содержит по четыре задания, а контрольные работы - по пять заданий. Первые три задания - тестовые. К каждой задаче предлагаются четыре ответа, из которых лишь один является правильным. Ученикам нужно будет выбрать правильный ответ из предложенных и записать букву данного ответа (например А, Б, В или Г). Такие задания можно выполнять в устной форме, как правило эти задания являются традиционными.

Контрольные работы

Контрольные работы охватывают материал, который подводит итог первой части учебного процесса. Традиционные контрольные работы содержат задачу повышенной сложности отмеченную значком "5*". Как правило учитель предлагает решить задание с такой отметкой лишь самым сильным ученикам в классе.

Экспресс-контроль

Задания, которые вошли в экспресс-контроль охватывают материал 1 урока

Самостоятельные работы

В самостоятельную работу входит материал, который изучался на 3-4 уроках

Система оценивания

Система оценивания базируется на совместном подходе. Все работы включают обязательную и дополнительную части. Правильное использование учениками заданий свидетельствует о достижении ими уровня государственных стандартов и оценивается в 4-5 баллов. Остальные баллы ученик может набрать за выполнение дополнительных заданий. Экспресс-контроль и самостоятельная работа оцениваются до 12 баллов, контрольная работа - до 11 или 12 баллов в зависимости от того, решил ли ученик задание с отметкой "5*".

Время