УкраїнськаУКР
EnglishENG
PolskiPOL
русскийРУС

"Есть спрос": историк рассказал, почему происходят нападки стран ЕС на Украину

10,3 т.
'Есть спрос': историк рассказал, почему происходят нападки стран ЕС на Украину

В некоторых восточных странах Европейского Союза среди населения существует спрос на конфликты со странами-соседями на национальной, языковой и других почвах, а политики этих стран такие настроения отображают.

Об этом в блоге на "Обозревателе" рассказал историк-международник Игорь Тодоров.

"Следует констатировать, что существует определенный общественный спрос, и, к сожалению, в каждой стране Центральной и Восточной Европы существуют определенные круги граждан, которые более националистически, с большими претензиями относятся к соседям. Эти общественные настроения существуют реально. И политики их отражают", - написал он.

В то же время Тодоров добавил, что власть может как усиливать эти настроения, так и пытаться от них избавиться.

Читайте: В Украине отреагировали на представленный в ЕС "план Маршалла"

Он также отметил, что существование определенных нерешенных вопросов между странами – это нормально, а различные механизмы обществ, органов самоуправления, международных ведомств должны не доводить эти вопросы бесповоротных негативных последствий.

Тодоров считает, что в отношениях между Украиной и странами ЕС существуют разные подходы. Некоторые страны даже пытаются приостановить либо притормозить интеграцию Украины в ЕС. Это видно по реакции на образовательный закон.

"По конкретной статье закона об образовании - здесь разные реакции соседей: более жесткие, менее жесткие и вообще отсутствие какой-то негативной реакции со стороны Словакии. О чем это говорит? Что здесь существуют различные подходы среди стран Европейского Союза и даже определенные попытки тормозить какие-то шаги Украины относительно европейской, евроатлантической интеграции", - сказал он.

Ранее "Обозреватель" сообщал, что группа депутатов литовского Сейма сделала обращение к венгерским коллегам, в котором встала на защиту Украины в конфликте вокруг образовательного закона.